《凤凰湼槃》作者：蒋昌松海浪《海浪》摘要‖熊玉秀第一次看大海被博大深沉的天水一色所震撼。白玉竹与好友熊玉秀游乐北海银滩，畅谈往事激发远大理想情怀。然而，大海给人们带来勃勃生机的同时，也潜伏着危机‖§79凉秋八月，天气格外清爽。蔚蓝色的天空，湛蓝的大海。茫茫无际的大海，滚滚滔滔，一浪高过一浪，远方海平面与天空融合一色。忽然，从地平线上的五色云彩里生长出一朵一朵的银灰色蘑菇云，转瞬间似乎散落飘逸成无数菊花瓣，然后，化作一缕一缕的五彩锦绢，飘过来，然后又退去天际线。回头再看看地平线，始时出现点点斑斑黑影，然后，船体轮廓越来越清晰，驶近了方见到这钢铁造就的水上大厦。令观海人的心情不由得震撼起来了。“哎呀！多么神奇的大海呀！”熊玉秀第一次看大海，被博大深沉的天水一色所震撼。忽然，她又发现了什么，回头瞅着同伴说道：“玉竹姐！这大海明摆着是在我们国土的南面，为什么又叫北海呢？”“也许，这是依照海洋平面方位坐标来叫的。这里本来就是南海的北部湾，以前，我去东海时，见白龙港区就有一个叫东海镇的地名。因为依照祖国大陆方向位置命名‘东海’，理所当然。而这北海，却是站在南海大洋平面上定的方位，或许根据航海图命的名，这样来命名使我们长期生活在大陆的国人不太好理解。也许，那是南洋人，甚或是大陆航海人叫的地名吧？”“有道理。可我还是找不到答案。”熊玉秀愣愣地说道。“本来，我对发生在身边的任何事情都去思考一番，企图找到理想的答案。后来，我才发现，其实有很多事情，一成定论，是不用再去另找答案的。”白玉竹说着，收敛起对大海的遐思，目光回神，打正眼望着熊玉秀说：“哎呀，你读高中时，地理老师怎么讲课的？”熊玉秀对视着玉竹很不好意思起来，觉得她是在瞧不起自己，便呐呐地说道：“这…我…虽说我是高中生。但你也知道，教咱们高中的老师也只是‘文革’时期的高中生罢了。老师瞧着地图连自己都看不懂，还有本领教好学生...