分类 其他类型 主角 赵子涵陈诺 作者 穗虫浏览 28
简介: 《我在家长群绝地反击赵子涵陈诺后续在线》是作家穗虫创作。该文文笔极佳,内容丰富。书中精彩内容:
什么误会……账目……账目我回头整理一下发给大家……回头?”
我立刻抓住漏洞,“王老师,收费已经过去快一个学期了,账目现在还没整理好吗?
根据相关规定,代收费用应及时公示,定期汇报。
您现在的回复,很难不让人产生疑问。”
我直接把“相关规定”搬了出来,虽然我并没细查具体是哪条,但足以震慑对方。
就在这时,一个陌生的头像闪烁了一下,发了一条信息,然后迅速撤回。
但我眼疾手快,截了图。
那条被撤回的信息是:“这笔钱,好像大部分都用来给赵子涵他们那个‘精英兴趣小组’买进口材料了……”发信人是班里一个平时非常沉默的孩子的家长。
虽然信息被撤回了,但我截图了!
而且,我相信,群里绝对不止我一个人看到了!
“精英兴趣小组”?
进口材料?
信息量巨大!
我没有立刻把截图发出来,而是决定先按兵不动。
第二枚炸弹的效果已经达到——成功地将矛盾焦点从单一的“冤枉事件”,扩大到了班级管理和收费的普遍性问题上,并且,似乎还牵扯出了更深层次的不公平——资源的倾斜和滥用。
王兰老师已经焦头烂额,赵静的嚣张气焰也被打压下去不少。
家长群里,质疑和讨论的声音越来越大。
我知道,距离最终的反击,越来越近了。
7“班级资源费”的问题像投入水面的石子,激起的涟漪久久不散。
王兰老师试图用“稍后整理”、“统一回复”来拖延,但家长们的质疑声越来越响亮,甚至有人开始在群里直接@学校领导的账号(虽然那个账号从未发言)。
赵静似乎意识到,再揪着班费不放,可能会引火烧身(毕竟那个“精英兴趣小组”和她儿子有关),她试图将话题再次拉回到马克笔事件上,但这次,她换了一种策略——卖惨和混淆视听。
“[@林薇] 林薇,就算……就算笔的事情是个误会,子涵年纪小,不懂事,他已经知道错了。
你非要这么咄咄逼人,把事情闹大吗?
这对诺诺就真的好吗?
以后在班里,孩子们还怎么相处?”
“你这样闹,王老师也很难做。
老师平时对孩子们都很好的,偶尔有点疏忽,你就抓住不放,是不是太不近人情了?”